El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para la inserción de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.
En el centro se encuentra el estudiante, pues es la persona que administra su proceso de aprendizaje. Alrededor de él se hallan los elementos de apoyo: el docente y las herramientas tecnológicas que constituyen el ambiente virtual de aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la dinámica entre los componentes.
Filosofía institucional
El modelo educativo de la UnADM tiene como sustento la filosofía institucional, que se plasma en su misión, visión, objetivos y valores, los cuales son:
Misión
Formar profesionales del más alto nivel y en diversas áreas del conocimiento; éticos y con un sólido compromiso social hacia su comunidad; competitivos nacional e internacionalmente; con espíritu emprendedor y los conocimientos para que respondan a los avances de la ciencia y la tecnología, así como a las necesidades de desarrollo económico, político, social y cultural del país.
Visión
Ser la institución líder de educación superior a distancia en los países de habla hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y un amplio reconocimiento social, que promueva la preservación del medio ambiente, la generación de conocimiento y el desarrollo científico y tecnológico.
Objetivo general
Ampliar las oportunidades y atender la demanda de educación superior en todo el país, bajo criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial atención a las regiones y grupos que por diversas razones no tienen acceso a servicios educativos escolarizados.
Los valores institucionales se concretan en los códigos de ética y conducta, los cuales contienen una declaración formal de los principios y valores que deben cumplir los que de una forma u otra colaboran con la universidad, e incluye los deberes inherentes a su desempeño dentro de la misma.
El ingeniero en Telemática es un profesional con amplias herramientas cognoscitivas, destrezas y habilidades para diseñar, desarrollar e implantar las tecnologías teleinformática y la capacidad de actualizarse permanentemente. Con pensamiento crítico, analítico sintético y creativo en la innovación y el desarrollo de modelos de tecnologías en las comunicaciones existentes y emergentes para la resolución de problemas específicos.
Campo Laboral
Todos conocemos y usamos la telefonía celular, la radiolocalización de personas o de vehículos, la televisión vía satélite, el Internet y el comercio electrónico, asi como aplicaciones tan variadas como la telemedicina, las clases virtuales, la banca en línea, los juegos, las comunidades virtuales, la vigilancia, los hogares inteligentes, el control industrial, y muchas más.
Esto es precisamente el campo laboral de la Ingeniería en Telemática, los Ingenieros en Telemática, diseñan y operan sistemas de Telecomunicaciones e Informática; asumiendo posiciones de responsabilidad en las organizaciones y considerando la dimensión económica, social, legal y ética de su ámbito.
Duración de la carrera
Estructura Curricular
La estructura del plan de estudios es modular anual.
Se cursa dos módulos para graduarse como Técnico Superior Universitario (2010 horas o 125 créditos).
Se cursa cuatro módulos para graduarse como Licenciado o Ingeniero (4000 horas o 225 créditos).
Estructuración Modular
Cada módulo está compuesto por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos).
Cada semestre equivale a 288 horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas.
El alumno decide a partir del segundo semestre cuántas asignaturas quiere cursar respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos, máximo cuatro),
Población Objetivo
Si terminaste tus estudios de nivel medio superior, y cuentas con tu certificado de bachillerato o equivalente, el modelo educativo de la Universidad abierta y a Distancia de México, es una excelente opción para ti:
Ventajas:
Flexible: organizas y decides tu ritmo de estudio que más se acomode a sus necesidades personales.
Utiliza tecnología de vanguardia: ya que cuenta con una infraestructura tecnológica con equipo de vanguardia.
Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y visual.
Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no solo con el docente, sino también por la incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.
Visítanos en la pagina (https://unadmexico.mx/index.php/licenciaturas/telematica), y conoce el programa educativo de la Ingeniería en Telemática de la UnADM
Campo Laboral
Todos conocemos y usamos la telefonía celular, la radiolocalización de personas o de vehículos, la televisión vía satélite, el Internet y el comercio electrónico, asi como aplicaciones tan variadas como la telemedicina, las clases virtuales, la banca en línea, los juegos, las comunidades virtuales, la vigilancia, los hogares inteligentes, el control industrial, y muchas más.
Esto es precisamente el campo laboral de la Ingeniería en Telemática, los Ingenieros en Telemática, diseñan y operan sistemas de Telecomunicaciones e Informática; asumiendo posiciones de responsabilidad en las organizaciones y considerando la dimensión económica, social, legal y ética de su ámbito.
Duración de la carrera
Estructura Curricular
La estructura del plan de estudios es modular anual.
Se cursa dos módulos para graduarse como Técnico Superior Universitario (2010 horas o 125 créditos).
Se cursa cuatro módulos para graduarse como Licenciado o Ingeniero (4000 horas o 225 créditos).
Estructuración Modular
Cada módulo está compuesto por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos).
Cada semestre equivale a 288 horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas.
El alumno decide a partir del segundo semestre cuántas asignaturas quiere cursar respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos, máximo cuatro),
Población Objetivo
Si terminaste tus estudios de nivel medio superior, y cuentas con tu certificado de bachillerato o equivalente, el modelo educativo de la Universidad abierta y a Distancia de México, es una excelente opción para ti:
Ventajas:
Flexible: organizas y decides tu ritmo de estudio que más se acomode a sus necesidades personales. Utiliza tecnología de vanguardia: ya que cuenta con una infraestructura tecnológica con equipo de vanguardia. Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y visual. Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento. Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no solo con el docente, sino también por la incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.Visítanos en la pagina (https://unadmexico.mx/index.php/licenciaturas/telematica), y conoce el programa educativo de la Ingeniería en Telemática de la UnADM
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